一部充满爱与能量的动画片

 

他是一部动画片，专门针对于3-6岁处于幼儿期的小朋友创作。皮尼是该部动画片的主人公，一个四岁的男孩，集热情、积极、可爱于一身。

 

一个系统严密的课程体系

 

小象皮尼以运动为教学基点，着力打造原创、系统、多元课程，旨在为孩子创造力、学习力、运动力、抗挫折能力等各方面能力的提高奠定坚实的基础。

 

课程融合多种元素，国内外教育学家力推的绘本表演，开发孩子左右脑的思维课程，促进孩子社交能力提高的社会认知课程等都融入到小象皮尼课程体系当中。确保每一位孩子，在感受体能运动乐趣，提升身体素质的同时，更能促进孩子抗压能力、思考能力、执行能力、团队协作能力等各方面能力的全面进步。

 

P+教育理念的首创者，玩性教育的实践者

 

由小象皮尼独创的P+理念，将体能（Physical）、感知(Perception)、玩乐(Play)作为其教学的源动力。所谓玩性教育指的是更加强调尊重幼儿的兴趣，最大限度保护孩子们的兴趣和好奇心，使孩子依靠其内在动机去探索与发现，从而获得各种能力以及生活常识和社会规范。

 

在玩乐中进步。玩的过程是孩子和现实环境接触的一个非常好的机会，这对于促进幼儿心理的发展与建设的影响是非常巨大的，而科学的玩则可以更大限度的激发幼儿的主动性与创造性。

 

思维+体能两大教育模块，孩子发展全面提升

清晰的教学模块，教学效果一目了然。

思维模块：《小象皮尼》剧情通过完整系统的16个幼儿情商分龄发展体系，以动画形式展现给孩子们一个充满乐趣的童真世界，让孩子们感受、理解、认同、运用。

体能模块：《小象皮尼》体能通过科学标准的七大基本功能和六大基本身体素质体系。尊重孩子的天性，以游戏的形式让孩子们玩出目的，玩出道理，玩出兴趣，玩出能力 。

回归教育的本真状态，尊重孩子的天性发展，结合多元化的教育模式，吸取国内外优秀教育大师的教育精髓，打造一个更加适合3-6岁孩子体能、思维发展的课程体系。这，就是小象皮尼！